Pesan Tamu: Surat Terbuka tentang Pemogokan Guru

Maaf kami akan mogok pada hari Kamis. Saya mohon maaf atas ketidaknyamanan yang ditimbulkannya bagi Anda dan whānau Anda. Kami menyadari itu tidak ideal, dengan beberapa tahun terakhir yang sudah mengganggu. Kami tahu tamariki Anda telah memiliki pendidikan ‘covided’ dan ‘cycloned’ dan akibatnya banyak absen dari sekolah. Pendidikan mereka penting bagi kami – itulah mengapa kami mencolok.

Kami menyerang untuk kondisi yang lebih baik.

Kami sangat ingin mencoba dan mengatasi ukuran kelas. Jika kita memiliki lebih sedikit anak di kelas kita, kita dapat memenuhi kebutuhan mereka dengan lebih baik. Itu tidak perlu dipikirkan lagi. Ini juga membantu mengatasi beban kerja kita. 33 anak di kelas Anda = 33 laporan. 33 komentar dalam Menulis. 33 komentar di Matematika. 33 komentar umum. Ditambah lagi.

Beban kerja kita rusak. Kebanyakan guru yang saya kenal bekerja 50 jam seminggu. Otak sekolah kita tidak pernah mati. Sejumlah guru di sekolah saya bekerja 4 hari seminggu untuk mengimbangi beban kerja kami dan memiliki keseimbangan kehidupan kerja. Kami beruntung memiliki kepala sekolah yang mendukung itu. Dan hanya karena kami tidak dibayar hari itu, lebih baik Anda percaya kami masih bekerja! Sejak saya memiliki putri saya, saya hanya bekerja paruh waktu (awalnya 3 hari seminggu, kemudian 4 hari). Saya akan selalu melakukan beberapa mahi pada ‘hari libur’ saya. Tahun ini dia mulai sekolah (menarik!), jadi saya pikir jika saya perlu membawanya ke sekolah dan saya tetap bekerja, saya mungkin juga dibayar untuk itu. Saya menyadari bahwa saya memampatkan 5 hari kerja menjadi 4. Saya juga membuat keputusan untuk tidak memiliki kelas sendiri saat dia masih muda karena saya tidak ingin bekerja sampai jam 5 sore setiap hari dan malam kerja. Sebelum saya memiliki putri saya, saya bekerja jam 7 pagi – 5 sore, tetapi itu adalah waktu mewah yang tidak saya miliki sejak melahirkannya.

Saya menolak untuk bekerja di malam hari dan di akhir pekan. Maaf, itu tidak benar. Otak kerja saya menyala dan saya hanya perlu menyiapkan ini atau membalas email itu. Ketika saya mengajar di luar negeri, itu membantu saya memutus siklus kerja malam dan akhir pekan. Itu waktu kita. Itu menyegarkan! Liburan sebenarnya adalah hari libur. Saya membawa etos itu kembali ketika saya kembali ke Aotearoa. Tetapi bekerja di akhir pekan telah merayap kembali, dalam upaya untuk mengikutinya. Sebagian besar guru yang saya kenal bekerja pada malam hari, akhir pekan dan/atau dini hari – entah beberapa atau kombinasi dari itu. Seorang teman saya telah melakukan upaya sadar untuk tidak membuka laptopnya sebelum jam 7 pagi (dia mulai bekerja sekitar jam 7 pagi). Teman saya yang lain meninggal karena masalah jantung yang mungkin disebabkan oleh stres. Dia bekerja, melakukan apa yang dia sukai, dari jam 8-5 sore dan setelah anak-anak kesayangannya pergi tidur, seringkali sampai jam 11 malam. Itu tidak berkelanjutan untuknya. Sekarang, saya tidak yakin pemerintah dapat melakukan apa pun tentang jam kerja, tetapi menurut saya publik perlu tahu bahwa kami tidak hanya bekerja pada jam 9-3 sore.

Kami menuntut lebih banyak penyediaan dan dukungan untuk mengajar anak-anak dengan kebutuhan khusus. Kami diregangkan dan pada titik puncaknya. Jika Anda memiliki asisten belajar untuk mendukung Anda dengan Takiwātanga sepanjang hari (seperti yang pernah kami lakukan) maka itu membuat pekerjaan itu bisa dilakukan. Bukan hal yang aneh jika memiliki 3-4 anak dengan kelainan saraf dalam satu ruang kelas. Bagaimana kita bisa mendidik semua orang di kelas ketika tamariki ini membutuhkan pemikiran ekstra, perencanaan ekstra, dan waktu ekstra? Saya tidak mengeluh tentang mengajar anak-anak berkebutuhan khusus, mereka membawa keragaman dan empati ke dalam campuran kelas. Maksud saya adalah bahwa kami membutuhkan dukungan untuk melakukan ini dengan baik, atau sesuatu harus diberikan.

Uang adalah masalah yang diperdebatkan. Kami sangat menyadari tuntutan pemerintah saat ini dengan Bantuan Topan. Saya akan senang dengan kenaikan gaji yang selaras dengan inflasi. Tentunya, itu tidak terlalu banyak untuk ditanyakan? Selain itu, sebagai tambahan, tahukah Anda bahwa guru hanya dibayar untuk 5 jam sehari? Kapan kita bekerja 8-10 jam sehari? Itu tidak masuk akal bagi saya.

Saya sadar bahwa mogok adalah aksi industrial, ketika kita berjuang untuk diakui sebagai sebuah profesi. Kami profesional. Tapi apa alternatif untuk menyerang? Ketika saya mengajar di Vietnam, saya senang diakui atas apa yang saya lakukan ketika kami merayakan ‘Hari Guru’. Sangat menyenangkan dan sangat menyenangkan untuk divalidasi dan diakui sebagai seorang pendidik. Orang-orang akan pergi dan mengunjungi guru mereka sebelumnya – guru yang telah membuat perbedaan dalam hidup mereka. Kami dihargai dan rasanya menyenangkan. Sangat bagus. Di luar negeri, guru dibayar lebih. Ini adalah pasar yang menguntungkan. Saya tergoda untuk kembali ke luar negeri untuk mengajar karena itu adalah gaya hidup yang baik. Tapi hatiku ada di Aotearoa. Saya ingin membuat perbedaan dalam kehidupan anak-anak kita. Dan saya seharusnya tidak dihukum untuk itu.

Benar, itu kata-kata kasar saya. Saya harap ini memberi Anda pemahaman yang lebih baik tentang acara yang tidak nyaman ini pada hari Kamis. Saya tahu saya tidak sendirian dalam apa yang telah saya jelaskan di sini. Jadi, mulailah korero di sekolah Anda. Bagaimana kita dapat membuat kondisi kita menjadi lebih baik? Apa yang kita punya kekuatan untuk berubah?

Dan hanya untuk diketahui, saya menulis ini pada jam 6 pagi pada hari Sabtu, karena otak kerja saya sudah mulai bekerja (berpikir tentang bagaimana saya akan membawa dua akonga kami ke perkemahan) dan kapan lagi saya akan menemukan waktu?

Dari seorang Guru. Seorang yang penuh gairah.